培养目标

　　科学教育教学应坚持以马克思主义为指导，以中国国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则，以中国高等教育定位和特点为参考框架，同时以行业标准和社会需求为导向，培养具有坚定正确的政治方向、高尚的道德品质，具备良好的科学与人文素养，具有国际视野，系统掌握教育科学和该专业必需的基础知识、基本理论、基本技能和方法，具有较强的创新创业精神和教育创业实践能力和管理能力，能够在各级各类教育及管理机构胜任教育、教学、管理与研究工作的高级专门人才

　　知识能力

　　1、系统掌握教育科学及相关领域的基础知识、基本理论和基本技能。

　　2、系统掌握教育研究的基本方法，具有发现、分析和解决教育问题的能力，具有批判性和创造性思维，具有创新创业意识。

　　3、形成科学教育所需的创新精神和创业实践能力，培养多学科融合型人才。

　　4、具有良好的信息素养，较为熟练地把现代信息技术应用于教育教学。

　　5、熟悉中国各级各类教育政策和法规。

　　6、 具有自主学习、终身学习和自我发展的意识与能力。

　　7、 具有国际视野，基本掌握1门外语，能较为熟练地使用外文资料，初步运用外语进行交流。

　　核心课程

　　 普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。

　　就业前景

　　主要就业方向有到科研院所从事科学研究；到大专院校、高级中学任教